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培训方法：视听法：就是利用幻灯、电影、录像、录音，云南内训师培训、电脑等视听教材进行培训，云南内训师培训，多用于新进员工培训中。要求：播放前要清楚地说明培训的目的；依讲课的主题选择合适的视听教材；讨论后培训师必须做重点总结或将如何应用在工作上的具体方法告诉受训人员。优点：由于视听培训是利用人体的五种感觉（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉）去体会的一种培训，所以比讲授或讨论给人更深的印象。并且教材内容与现实情况比较接近，云南内训师培训，不单单是靠理解，而是借助感觉去理解；生动形象且给听讲者以新近感，所以也比较容易引起受训人员的关心和兴趣；视听教材可反复使用，从而能更好地适应受训人员的个别差异和不同水平的要求。缺点：视听设备和教材的购置需要花费较多的费用和时间；选择合适的视听教材不太容易；受训人员受视听设备和视听场所的限制。西安时代光华教育发展有限公司真诚希望与您携手、共创辉煌。云南内训师培训

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演讲又称演说（Oration)，是一门综合性的艺术，是语言的一种高级表现形式，是艺术地表达出语言的基本意思，是一种有计划、有目的、有主题、有系统的视听两方面信息的传播。它可以使见解一致的听众更坚定其原有的信念，同时，力争不同见解的听众动摇、放弃、改变其原有的思想观点，心悦诚服地接受你的意见。我们的听众有哪些，这就牵涉到我们的演讲是些什么性质的演讲？在什么时候应用？我们服务的是企业，我们进行演讲也服务于企业，我们每个人都是企业宝贵的财富，我们每个人素质和技能的提高都是企业竞争力增长的要素。

为中小企业带来竞争优势；“基本上，我是之是因为我们的许多竞争对手开始宣传他们符合质量管理体系要求的事实，才开始寻找更多关于9001的信息。现在我们也可以如此宣传，我们发现我们吸引了更多大公司的业务，他们希望我们在处理火灾时可以符合认证标准的要求。许多业务选择那些遵守公认的标准的外贸公司去做，在那之前，尤其在我们救生衣装置行业并非如此。”帮助提升中小企业品牌国际影响力；“参与标准化工作，让我们公司的标准化获得了发展。此外，这使我们有机会赢得未来的利益。在国际增长的时候，这种参与将使我们的产品适应未来国际法规。”员工培训是增强企业竞争力的有效途径，是激励员工工作积极性的重要措施。

培训需要跟进考核。对于管理者可以适时地调整合理的培训方案，而对于学员也可以起到一定督促的作用。学员每次考核的结果一定要与其下一次学习的情况、上级评价以及组织内部分享挂钩，避免出现“知识只传递给一个人，没有变成组织所共有的知识”的现象。要把考核的放在实践中，通过组织内互评与上级领导评价相结合，使培训成果对于实际工作的意义清晰易见，同时可以使刺激参训员工的学习积极性，达到差缺补漏，看到自身的优点与不足目的。考核的目的还是用来保证学习效率激发学习兴趣，而不是单纯的检验学习情况。个人技能培训种类有文体艺术培训。浙江促动师培训成果

培训但为“补缺”是远远不够的，应把挖掘潜力作为培训的重点。云南内训师培训

很多企业的新员工培训，一入职就做规章制度培训。陈词滥调的内容，千篇一律的形式，强硬灌输规章制度和企业文化的同时，一方面并不能激发员工对企业的忠诚度（甚至还会有腻烦和抵触心理），另一方面也让新员工对自己在公司未来的发展没有信心和底气，甚至可能对新员工培训产生腻烦心理。近期我们曾针对公司入职半年内的新员工发出《新员工培训问卷调查》，结果显示90％的新员工入职时很感兴趣的话题有两个——自己是否足够胜任本职位？自己在公司的职业发展走向是怎样的？在新员工培训中，如果能将新员工职业发展的内容穿插，会让新员工感觉到自己的工作更有目标。云南内训师培训

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