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杭州民办教育合规与风控解决方案 抱诚守真 湖南源真律师事务所供应

上传时间:2022-01-14 浏览次数:
文章摘要:业内流行一种说法,民办教育机构是公办学校的人才培养基地,民办教育机构培养的***骨干教师,大部分**终通过教师公开招聘统一考试流向公办学校。民办教育机构负责人为此头疼不已,不断向教育行政部门投诉,希望相关部门能采取措施稳定民办学校

业内流行一种说法,民办教育机构是公办学校的人才培养基地,民办教育机构培养的***骨干教师,大部分**终通过教师公开招聘统一考试流向公办学校。民办教育机构负责人为此头疼不已,不断向教育行政部门投诉,希望相关部门能采取措施稳定民办学校教师队伍,甚至有观点认为,杭州民办教育合规与风控解决方案,民办教育机构未满任期的教师是否可以排除在公办学校之外。当然,这种观点在法律上是不可行的。首先,它侵犯了***规定的公民平等就业权利。二是也违背了劳动合同法的立法精神和具体规定。另外,从经济学的角度来看,趋利避害是人的本能。只要一个正常人,他就会想尽办法让利益比较大化,杭州民办教育合规与风控解决方案。如果民办学校的教师流动受到行政手段的限制,那么***的大学毕业生可能根本不再考虑民办教育机构作为就业选择,**终会导致民办教育机构根本招不到***教师,完全失去竞争优势,杭州民办教育合规与风控解决方案。因为教育合规与风控对学校来说是必要的。教育合规与风控服务是一个专业性和政策性很强的领域。杭州民办教育合规与风控解决方案

将非营利性民办学校的法人性质明确界定为捐赠法人,对民办教育投资人具有颠覆性影响。未来,非营利私立学校的发起人将成为《民法典》规定的捐赠人。如果其权利在《民法典》第94条中有规定,则*有权查询捐赠财产的管理情况并提出意见和建议,在执行机构或捐赠法人法定代表人的决策程序违法或违反公司章程时,向人民法院申请撤销。当然,主办方也可以根据《《民办教育促进法》》,按照学校章程规定的权限和程序参与学校的办学和管理。《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》还赋予了发起人办学权、发起人变更权、制宪权、***任董事选举权。因此,如果主办方希望保留对未来创办的非营利性民办学校的话语权,学校章程和公司治理结构的设计就显得尤为重要,这也是建议找一家专业做教育合规与风控的服务公司服务的原因。杭州民办教育合规与风控解决方案湖南源真所在教育合规与风控领域认知度很高。

如何兼顾学校和学生的合法权益1、学校校园环境安全,学校选址应远离危险场所。学生经常使用的地方如教学楼、教学设施、道路、卫生间、宿舍等。应符合相关法律法规规定的标准,在易碎的和易滑的地方应张贴警示标志。2.学校的安全管理制度,学校应当建立健全各类安全管理制度,并明确各级安全管理主体责任。3.加强安全管理教育,加强教职工安全管理培训,强化安全管理意识;定期对学生进行安全管理课程教育和应急安全演练,形成安全防护意识。4.建立专门的安全管理制度,如针对身体有特定、隐患疾病的学生和课外活动的专门管理和保护机制。5.建立与学生家长的互动机制,邀请学生家长参与日常教学管理活动,加强学校与学生家长的互动,获得理解和支持。6.建立处理意外伤害的应急计划。7.购买商业保险。这些日常也是教育合规与风控的一个表现。

民办学校的教育合规与风控要注意1、给转让方(“卖方”)带来的风险:(1)违反“不得买卖、出租、出借、办学许可证”的法律强制性规定导致学校转让协议无效的风险,已经收取的转学费必须返还。(2)涉嫌“买卖、、出租、出借办学许可证”的行为被教育行政部门举报或查出,将面临严厉的行政处罚,甚至被禁止从事教育行业,被列入失信“黑名单”;构成犯罪的,将面临刑事处罚。2、受让方(“买方”)面临的风险:如果违反法律“不得买卖、出租、出借办学许可证”的强制性规定,导致《学校转让协议》无效,那么受让方面临的风险是显而易见的,即受让方购买的目的无法实现。从法律上来说,学校的发起人并没有改变,所以很多学校事务的处理都会面临很多障碍,处处受到约束。毕竟,赞助商的地位对私立学校来说至关重要。源真所的熊主任早先就是做教育合规与风控服务的。

《民办教育促进法》没有规定举办者以自己的名义设立民办学校的行为的责任归属。但根据《民法通则》第75条规定:“创始人为设立法人而进行的民事活动的法律后果,由法人承担;法人不成立的,法律后果由创始人承担;有两个以上创始人的,享有连带债权,承担连带债务。第三人有权选择要求法人或者创始人承担因设立法人以自己的名义从事民事活动而产生的民事责任”。《民法典》第75条也对此做出了规定。最高人民法院《关于适用《中华人民共和国公司法》《若干问题的规定》(三)》第二条规定:“发起人以自己的名义对外签订合同设立公司,合同相对人请求发起人承担合同责任的,人民法院应予支持。公司成立后,确认前款规定的合同,或者已经实际享有合同权利或者履行合同义务,合同相对人请求公司承担合同责任的,人民法院应予支持”。根据上述法律和司法解释,不难看出,如果民办学校成立,其责任将归属于民办学校。如果私立学校未能成立,其责任属于主办者。但第三人有权选择举办者或民办学校作为责任主体。对于这点有不懂的,可以找专业的教育合规与风控律所进行咨询。教育合规与风控法律板块源真所是比较熟知的。长沙民办学校教育合规与风控律所

源真律所的熊主任从事教育合规与风控领域的工作有很多年了。杭州民办教育合规与风控解决方案

教育行业面对大量C端消费者,开票率不高。一些教育机构基于少缴税(增值税和所得税)的考虑,在私人账户中收款。就整个行业而言,教育机构尤其是中小学教育机构的私人账户占比非常高。私账征收,收支监管不到位,资金转移简单,容易与自然人资产混淆。经常有人问我们:“教育机构没钱怎么办?”就我们的经验而言,对于“管理不善”、“资不抵债”、“无法退费”的教育机构,尝试从私人账户催收的角度考察股东连带责任,是一种有益的探索和思考,也是教育合规与风控监管部门需要重点关注的。杭州民办教育合规与风控解决方案

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